Um sítio arqueológico na minha terra

Enquadramento no programa curricular: História (7.º ano) - das sociedades recoletoras até às primeiras civilizações; das sociedades recoletoras até às primeiras sociedades produtoras; a herança do Mediterrâneo antigo: Roma e o império; a formação da cristandade ocidental e a expansão islâmica: a Europa do século VI ao XII; o contexto europeu do século XII ao XIV: apogeu e desagregação da “ordem” feudal.

Objetivos Gerais: conhecer e compreender os cultos e a arte dos homens do neolítico; conhecer as marcas do mundo romano para as civilizações que lhe sucederam e para as sociedades atuais; conhecer e compreender a formação do reino de Portugal num contexto de reconquista cristã; conhecer e compreender as principais expressões da religião, cultura e artes do século XII ao XIV; reconhecer vestígios do passado local e valorizar o património histórico e cultural.

Objetivos Específicos: identificar os sítios arqueológicos e os monumentos existentes na localidade; conhecer os vestígios do passado local; descrever as caraterísticas do sítio antigo; reconhecer a importância do património histórico local.

Visita exploratória com interpretação de um sítio arqueológico ou monumento existente na proximidade da escola ou da comunidade educativa, a combinar caso a caso (povoados da Idade do Ferro; gravuras rupestres; igrejas; mosteiros; etc.), como forma de valorizar o património local de proximidade.

Lista de sítios e monumentos visitáveis: Balneário Castrejo de Galegos, Santa Maria; Castelo de Faria, Gilmonde/ Milhazes; Convento de Vilar de Frades (Românico/ Gótico), Areias de Vilar; gravuras rupestres da Laje dos Sinais (arte pré-histórica), Carvalhas; Gravuras rupestres de Remelhe (arte pré-histórica), Remelhe; Igreja de Santa Maria de Abade de Neiva (Românico e Gótico), Abade de Neiva; Igreja de São Martinho de Balugães (Românico), Balugães; Ruínas do Mosteiro de Banho (Românico), Vila Cova.