Dialoga-Te

O programa “Dialoga-te” visa promover a inteligência emocional, adotando uma metodologia interdisciplinar. Este programa fomenta o desenvolvimento da autoconsciência, autorregulação e competências sociais dos alunos, através de uma abordagem integrada e adaptada às necessidades dos mesmos. O eixo Eixo 1.2 - O que se passa no 5.º andar? destina-se aos alunos do 5.º e 6.º ano. Com o objetivo de promover a inteligência emocional nesta faixa etária, foram delineadas oficinas que oferecem um espaço seguro e dinâmico para os alunos explorarem e desenvolverem competências emocionais fundamentais.

ENQUADRAMENTO CURRICULAR: Português; Cidadania e Desenvolvimento; Educação Física, Musical, Visual e Tecnológica

OBJETIVOS: Desenvolver competências de inteligência emocional, por meio de atividades práticas integradas nas disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento, com complemento de Educação Física, Musical, Visual e Tecnológica ou integrado no projeto de turma.

OBSERVAÇÕES: Oficinas de 45 a 90 minutos, desenhadas e planeadas com os professores, à medida de cada turma, em função das especificidades, abordando temas como autoconfiança, bullying, autorregulação emocional, ansiedade, assertividade, gestão de tempo, medos, falhar, entre outros. O número de oficinas será definido em função das necessidades da turma. As oficinas são dinamizadas por uma equipa multidisciplinar (Psicólogos, Professores, Educadores, outros). No que concerne às fases de implementação, as mesmas circunscrevem-se a três fases: a) Inscrição e contacto com a Equipa Dialoga-TE; b) Planeamento das oficinas em função das necessidades; c) Dinamização pela equipa multidisciplinar, envolvendo estratégias da área da psicologia, do desporto e das artes.  

CALENDARIZAÇÃO: Em função das inscrições.